No Colégio do Forte, o Ensino Secundário é muito mais do que uma etapa académica — é uma experiência transformadora. Aqui, os alunos não aprendem apenas conteúdos; eles vivenciam o conhecimento através de uma metodologia de projeto que os prepara para os desafios reais do século XXI. Os Cursos Científico-Humanísticos constituem um percurso escolar pós-ensino básico e permitem aos estudantes concluir o Ensino Secundário. Estes cursos promovem o desenvolvimento de competências sociais e científicas, constituindo uma oferta educativa vocacionada, que permite o acesso aos estudos de nível superior (universitário e politécnico).

Cursos Científico-Humanísticos

Estes cursos obedecem a um plano curricular específico, que foi concebido pela equipa pedagógica do Colégio do, forte, respeitando o perfil dos estudantes e as exigências e expectativas da nossa comunidade bem como da região onde estamos inseridos.

Oferta curricular:

– Curso de Ciências e Tecnologias

– Curso de Ciências Socioeconómicas

– Curso de Línguas e Humanidades

– Curso de Artes Visuais

Metodologia de Projeto: Educação com Propósito

Acreditamos que os jovens aprendem melhor quando são protagonistas do seu próprio percurso. Por isso, cada disciplina é integrada em projetos interdisciplinares que estimulam aspetos como: o pensamento crítico e a resolução de problemas, o trabalho colaborativo, a comunicação eficaz, a criatividade e autonomia, e a aplicação prática dos conhecimentos

Os projetos são desenhados para interligar os conteúdos curriculares com temas atuais e relevantes, promovendo uma aprendizagem ativa, significativa e duradoura. No Colégio do Forte, o Ensino Secundário é um espaço de descoberta, criação e realização.

O Colégio do Forte tem como objetivo facultar um espaço seguro que apoie o desenvolvimento
integrado das crianças, proporcionando um ambiente estável, calmo e acolhedor,
tendo em vista o desenvolvimento harmonioso de cada um, onde a valorização
de rotinas diárias possam transmitir um ambiente tranquilizador para que
as crianças possam sentir-se seguras, sob a garantia de recursos adequados
zelando sempre pela segurança física, higiénica e alimentar.